Prof. Paulo Cezar Ventura

Professor, vimos que você está passando por alguns momentos difíceis em sua vida. Mesmo com todas as dificuldades nós acreditamos que tudo ficará bem e vimos agradecer à você pelo apoio que nos deu ao longo do período letivo. As ideias surgem a todo instante, mas sabemos que é preciso filtrá-las de alguma maneira e escolher a melhor. Nesse aspecto julgamos que você, a mônica e o monitor nos auxiliaram bastante. Por fim vimos dá todo apoio que precisa nesse momento, primeiramente confiança é importante, em um segundo momento acreditar em alguma coisa nos faz bem, religião e fé são algumas das coisas importantes para se crer, logo no fim um estremo momento de tristeza pode se ressaltar com muita alegria, visto que tudo se resolve.
ESPERAMOS QUE TUDO DÊ CERTO... 

Auto Avaliação

Notas de 0 a 10:


Alysson Fernandes Teixeira: 10
Justificativa: Ao fazer esse projeto tive que planejar meu tempo, além de conciliar com outras matérias e por fim colocar em prática tudo que planejamos ao longo do período e já que o grupo conseguiu, eu acho que mereço a nota citada.


Francisco Jose Gabrich: 10
Justificativa: Além de conciliar o tempo com as outras materias, ao fazer esse projeto tive que pesquisar e estudar sobre eletronica e radios controle e pelo esforço meu e de todo o grupo acho que mereço a nota citada.


Marina Kelen Dornela de Souza: 10
Justificativa: Ao longo do semestre consegui, junto aos demais integrantes do grupo, solucionar os desafios encontrados na realização do projeto. Creio que atingi o objetivo da matéria, portanto mereço a nota citada. 


Fúlvio Aron: 10
Justificativa: Ao realizar esse projeto tive que pesquisar bastante,  a todo instante buscando ideias para solucionar os problemas encontrados, além do aprendizado em trabalhar com o grupo, acredito assim que cumpri o que a disciplina pretendia nos mostrar, portanto eu mereço a nota citada. 

Conclusão

Galera do blog, nesse ultimo post letivo, ou seja, que faz parte da matéria Introdução à Prática Experimental, vamos mostra o que aprendemos ao longo dos 4 meses e qual é a nossa auto avaliação.


Pois bem, nesses 4 meses fomos expostos a diversos problemas, tanto no projeto prático, quanto na parte teórica, mas isso faz parte de todo aprendizado. Vimos como as ideias surgem a cada novo momento e o mais interessante foi ver o empenho do grupo e de toda a turma da engenharia mecânica. Percebemos também que longas conversas nunca foram aproveitadas como agora, a cada nova discussão, a cada nova ideia, surgia um novo problema, mas também uma nova solução, fazendo-nos a conviver semanalmente com tal realidade. Por fim  vimos agradecer a todos do CEFET MG que nos deu a oportunidade de aproveitar dos materiais ali disponíveis e ao Prof. Paulo Cesar que nos guiou ao aprendizado, além da Monica e do Monitor.

Novo sistema de acionamento remoto

Mudança no projeto

Devido a falha do projeto do circiuto infra-vermelho decidimos retomar o projeto inicial que utiliza os componentes de um aviao de controle remoto.Com esse novo projeto conseguimos a distancia necessaria para poder apagar e acender a luz remotamente.

Falha no circuito infra-vermelho.

Apesar de diversos testes feitos para tentar melhorar a distancia de comando entre o circuito transmissor e receptor, não obtivemos êxito.
       
O circuito infra-vermelho funciona quando comandado de uma distância de até 10 centímetros entre o transmissor e receptor.
       
Tivemos a ideia de colocar uma lente convergente no foto-receptor do circuito receptor, porem a distancia de comando permaneceu a mesma.

Funcionamento do circuito

O circuito Transmissor receptor infra-vermelho é dividido em dois circuitos:




Circuito Transmissor.
O circuito transmissor possui um led infra vermelho que é comandado por um circuito que possui uma frequência pré determinada através da carga e descarga de um capacitor. Então, quando apertarmos o botão do circuito transmissor, este envia um sinal ao receptor.


Circuito Receptor.
Este circuito possui um seletor q é capaz de "enxergar " apenas o sinal que foi enviado pelo transmissor que é captado pelo foto-receptor e este sinal é amplificado e é "gravado" no seu CI fazendo com que ele comande um relé, que se consiste contatos que podem ser abertos ou fechados, e este comanda uma carga, que é um motor que foi acoplado ao circuito.
            
Deste modo poderá apagar ou acender o interruptor de luz.